在一片美丽的大森林里，生活着各种各样的动物和密密麻麻的植物。
秋风吹来，一棵棵阔叶树的叶子渐渐变黄了，伴着风哗哗作响―它们在窃窃私语。
松树问阔叶树：“你为什么落叶呢？”阔叶树说：“我的叶子叶片大，蒸发水分多，所以会落叶。你为什么不落叶呢？”松树说：“我的叶子细小，蒸发水分少，所以不落叶。”突然，一只松鼠蹦蹦跳跳的过来采松子，松树疑惑的问：“松鼠弟弟，你为什么摘我的松子？”松鼠说：“松树哥哥，我采摘些松子准备过冬，冬天冰天雪地的到哪儿找食物，松树哥哥，你怎么不找食物呢？”松树说：“我又不会动，就不用了”
秋高气爽，天高云淡，一群群大雁飞过来，一只喜鹊问带头的大雁：“你们为什么往南方飞呀？”大雁说：“我们是候鸟，一到秋天就往南方去过冬。你怎么不往南方去呢？”喜鹊说：“我们是留鸟，就在这里过冬”
秋天美，秋天发生的故事更美。
2.编故事作文该怎么写那天跟老妈闲聊，说起小时候自己玩具很少，至今耿耿于怀。
那时候没有PSP没有GameBoy没有Teddy Bear，我的梦想只是一辆遥控车，红色的，放在地下商场的柜台里面。反正是小学吧，有段时间放学以后总要特意绕道去地下商场的玩具柜台，咽着口水看那里的营业员演示遥控玩具。当时还对一辆遥控坦克起过邪念，不过八十年代后期那个东西一百多的售价，基本已经超出我的梦想范围了。
可是不管我怎么暗示明示央求恳求，爸爸妈妈就是不给我买遥控汽车。
后来自己的几个死党都有了属于自己的高级玩具，自己印象深刻的就是大勇买走了那辆遥控坦克，外加一艘遥控军舰（超口水！！！我过生日的时候还和他还有尧尧一起去公园的湖里面玩军舰）；李客的变形金刚--擎天柱，上面还有孩之宝的防伪标记，用手摩擦了就会显出汽车人的徽章；笑笑的圣斗士紫龙模型；当时真是羡慕死了。
另外还要感谢一个大哥哥，我们的父亲在同一个办公室上班，有段时间中午去单位吃饭的时候，他总能带回来一个掌上游戏机，而且都给我玩一中午--这个现在看起来简陋的要命的小掌机几乎那时候每天我最盼望的东西，带给了我无穷的乐趣。
不过总而言之，带着对遥控汽车的可望而不可及，我告别了自己的童年。
所以讨伐我妈的时候，我就说：“你们就是小气，不愿意给我买玩具！又不是买不起！”
我妈妈的理由更加充分：“你的玩具有几样是能完整保留到现在的？都被你拆了！那谁还愿意给你买新的”
然后我就开始回想。。。结果哑口无言。
拆掉了电动火车，连发动机都变两半了；
拆掉了发条坦克，把里面的齿轮驱动拿出来作了风车；
劈开了不倒翁，发现里面装的是沙子；
摔坏了火石手枪，索性就全拆了；
任天堂的红白机倒是一直都没敢拆，主要是舍不得，但是记得有一次为了在黑白电视机上接游戏机的射频线，我把电视机的后盖打开，直接把线插到最里面，高压包附近的一个接口上。不过我和小伙伴玩得正happy的时候老爸回来了，发现了这一幕真是大发雷霆，那是好一顿暴打啊，至今还记得疼，“你知不知道电视机后面有高压电！你找死吗！”
后来我爸找人在黑白电视机后面接了个插头，不用开后盖也能玩任天堂了。
不过他到现在还不知道的是，虽然我很少用那台大彩电玩游戏，可是彩电的后盖我早就打开研究过啦。跟黑白的相比没什么大不了的变化嘛！^_^
3.的童话故事是写日记爱虚荣的长颈鹿
以前，长颈鹿的脖子和脚并没有现在那么长，它的脚很短，脖子也很短很短。在动物群中，它是最矮的一个，人们都叫它“短颈鹿”。
短颈鹿被人们叫得心里很不是滋味，“我一定要想个办法让我的脖子变得比你们长，你们等着瞧好了！”短颈鹿暗暗发誓。
一天，短颈鹿与伙伴们一起在森林理玩耍，玩着玩着它们又取笑起它的脖子来了。听着它们的嘲笑，短颈鹿非常沮丧。“你们算什么朋友嘛？我以后再也不要跟你们玩了。”
短颈鹿气愤地离开了，耷拉着脑袋独自一人走在回家的路上。突然，一只老猴不知从哪儿窜了出来。起初，短颈鹿还以为它也是来讽刺自己的呢！
没等老猴开口，它就把话说在了前头：“你们等着看好了，总有一天我的脖子会比你们长的。到时候，我一定让你们好看。”说完，就想离开的短颈鹿被老猴给拦了下来。
“小弟，小弟，别那么生气，我不是跟它们同类的，我是你的大哥，我怎么也不会害你呀？你看，我给你带什么好东西来了。”说着，老猴就从衣服口袋里掏出来一瓶药水，瓶子黑糊糊的，上面白色的标签上却写着“增高药水”这四个大字。
短颈鹿眼前忽然一亮，像见到了救星似的，一把就把药水从老猴手里夺了过来。“增高药水！你怎么有的？这可是我梦寐以求的。”短颈鹿喜出望外。它拿着药水观察了半天，又失望地把瓶子还给了老猴。“世界上哪会真的有增高药水啊？你还是别糊弄我了，我才不信呢？”
“老弟，我怎么会骗你呢？这增高药水是我家的祖传秘方，你看我的尾巴就知道啦！只要你把这药水涂抹在你想增高的部位，一天分早中晚三次，保管有效。”看短颈鹿还是半信半疑，老猴又继续说道，“要是别人我还不给它呢？看你平时对我非常照顾，我才卖给你的。一瓶才50块，不要就算了。”老猴做势要走。
这下可把短颈鹿给急坏了。“猴哥，猴哥，谁说我不要了，我怎么会不相信你呢？喏，给你钱，吃了好我还跟你买啊！”短颈鹿高高兴兴地回家了。
从此以后，短颈鹿每天按时把药涂抹在自己的脚和脖子上。居然还真长高了，脖子也比以前长长了不少。短颈鹿非常高兴，兴冲冲地跑到以前那一帮朋友面前耀武扬威。“你们看，你们看，我长高了吧，以后你们不要叫我短颈鹿了哦。”大象见了没有吭声，它往短颈鹿面前一站，把自己的鼻子一伸，短颈鹿就不敢作声了。“我就不信比不过你。”于是，短颈鹿与大象约好了一个星期以后再分个高低。
回家后，短颈鹿又问老猴买了三瓶增高药水，每天一有空就拿出来抹。一个星期后，短颈鹿发现它的脚没长高，脖子却变得长长的，短颈鹿成了长颈鹿。它高过了大象，高过了河马，也高过了大树，它成了森林里最高的一个，可是它却无脸去比赛了。
“唉！都是虚荣惹的祸。”
4.编童话故事作文怎么写森林里有一只爱挑食的小猫，他爱吃的只有一样东西——零食。小猫越来越瘦，现在好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩，因为他实在太瘦了，稍微一跑就生病，一刮风就摔倒，害的小朋友们被误会。
有一天，刮来一阵大风，小猫被刮跑了，他被刮到一个美食餐厅，服务生看他瘦巴巴的，就让他吃了一口红烧鱼，真的是太美味了，小猫把整条鱼都吃了，他从来都没有吃过那么饱。突然，又刮来一阵风，小猫又回到了家，小猫向妈妈保证，从今以后，永远不再吃零食了，猫妈妈欣慰的笑了。
小猫不再吃零食了，慢慢的变胖了，小朋友们也愿意和小猫玩了。
5.任选几种动物,编一个童话故事的日记怎么写为羊看门的狼
说起狼这东西，既凶残又狡猾，它们有头领，有组织，有纪律，一旦行动起来，群狼一拥而上，舍生忘死，大有不达目的誓不休的气概。人常说“团结起来力量大”，这条经验不知怎么被狼学了去，而且运用得非常有效，因此在人与狼的对抗中，尽管人有各种弓箭、猎枪和牧羊犬，但仍有不少羊死于非命。
狼在集体行动之前，通常由独狼出去打探目标。别以为独狼势单力孤好对付，俗话说：“独狼奸，窝狼凶。”独狼一般都是狼头儿，也叫头狼，它的胆量、智谋和本领都要高出群狼一筹，活动范围也不会离群狼太远，如果发现攻击目标或自己遭遇敌害，它往往就把嘴往地缝里一插，发出一声刺耳的尖叫，群狼闻讯便会立刻蜂拥而至。这时，独狼就站到高处纵观全局，指挥群狼或进或退、或攻或守，还真有点指挥若定的大将风度。
一代又一代的独狼，就是这样率领着一代又一代的群狼，在草原上生存繁衍。不过，它们做梦也不会想到，它们有一天也会被人利用。
这天，有只独狼出来觅食，它绕着草原上的一个居民点转了好几圈，也没找到下手的机会，回去路上饿得背脊贴肚皮，连走路都没了精神。这时候，忽然随风飘过来一阵肉香味儿，它精神一振，赶紧寻着味儿找，嗬，在草丛里发现了一大块肉。
一见肉，独狼的口水流出来了，可是刚要下口，忽又打住了，看看四周，听听动静，确信没有埋伏，这才扑上去张嘴。谁知它刚要把肉咽下去，却又被咸得龇牙咧嘴地将肉吐了出来，心里不禁大为扫兴：好好一块肉，放这么多盐干吗？
其实独狼不知道，这是人特意腌的肉，是专为捕捉狼准备的。独狼有心不吃，可再一想：天上掉肉有几回？我身为头领，如果连这点咸味儿都受不住，还怎么为部下做表率？加上此时它肚子又饿得“咕咕”叫，于是就硬着头皮重新把这块腌肉咬进了嘴里。
不料还没完全咽下去，独狼就觉得肚子里在蹿火，嗓子里在冒烟。它尥开蹶子跑到河边，把嘴插进水里，“咕咚咕咚”一阵猛喝，直喝到肚子胀痛才住口。可是刚喘过一口气来，忽然又觉得嗓子里渴得难受，于是就又把嘴插进水里喝水。如此三番四次，独狼的肚子胀得连站立都困难了，一歪身就躺倒在了河滩上，四脚朝天，像只被吹了气的肥猪，它难受得龇牙咧嘴的，心里直后悔。
这时候，突然从旁边草丛里传来“沙沙沙”的脚步声，独狼循声望去，啊，一个牧羊人正扛着猎枪向它走来。独狼挺挺身子，想起来和猎人格斗，可浑身却没有一点力气，不要说起来了，就连尖叫一声呼唤群狼的劲儿都没有，只好眼睁睁地让自己被牧羊人束手就擒。
消息传开，第二天，群狼就在牧羊人的圈棚前摆开了决战的架势，它们断定它们的头领已经被牧羊人剔骨扒皮了，所以个个悲从中来，在临时头狼的指挥下，决心与牧羊人拼个你死我活，为头领报仇。
然而令群狼疑惑不解的是：它们“大兵压境”，而牧羊人家的圈棚前竟没有一丝“刀出鞘、箭上弦”的紧张气氛，相反是羊圈门大开。群狼虽然没有看过《空城计》，但断定这不是什么好兆头，临时头狼考虑再三，决定率领群狼破釜沉舟，将牧羊人一家连人带羊一起拿下。
于是，临时头狼一声令下，群狼顿时一哄而上。可是随着一声嘶哑的怒吼声，只见它们原先的头领，就是那只独狼，脖子上拖着铁链，突然从牧羊人圈棚里蹿出来。群狼一时大惊，一个个都戳在那里愣住了。
只见独狼一会儿朝它的部下横眉怒目、声色俱厉，一会儿又摇头叹息、潸然泪下，似乎是在向它们训斥着什么，又在诉说着什么，只一会儿工夫，群狼就撇下它齐刷刷地跑了。
独狼说了什么呢？如果翻译成人语，大概意思是这样的：“你们都给我站住！想吃现成的肉吗？混蛋！你们以为肉是那么好吃的吗？你们没看见我……唉，那滋味可真不好受哇！你们千万要引以为戒，以后就是有人把肉摆到家门口，再‘狼呀妹呀’地招呼，你们也不能动心。如果谁敢不听，二头领可令它吃一顿咸肉，以儆效尤。现在，你们别管我了，我死不足惜，只要你们能记住我的话，在诱饵面前把握住自己，我也就含笑九泉了！”
独狼黯然神伤地目送着群狼远去，不停地挥爪擦泪。
忽然，它瞥眼发现牧羊人正站在后面冷眼旁观着这一切，立刻凶相毕露地沙哑着嗓子朝他吼起来，那意思是说：“我们上当只能一次，你想让我部下重蹈我的覆辙？没门！我会在这儿守着，告诉我的每一个同伙。”
牧羊人一定是明白了独狼这意思，他乐滋滋地抬腿踢了独狼一脚，然后冲他的牧羊犬打了个唿哨，说：“走吧，有这家伙在这里守着，咱们睡安稳觉去！”
可能是人话太复杂，独狼没听懂，或者是独狼怀疑人在摆迷魂阵，反正它没改初衷。所以在以后的日子里，这只独狼就一直兢兢业业地看守着牧羊人的圈棚，把许多到这里来寻食的恶狼都打发走了。
独狼成了一只忠实的为羊看门的狼！
6.如何写日记一、写日记，内容要丰富，题材要广泛，不要有框框。
有一些同学认为：写日记，要检查一天的言行，总结一天的思想。这话有道理，但不完全。
一天结束了，回顾一天的生活，看看取得了哪些进步，还有哪些不足；什么做对了，什么做得不对，把这些记在日记里，对一个人的成长进步，无疑是有帮助的。但是，生活太丰富了，可写的东西太多了，如果把写日记限定在检查言行、总结思想这个框框里，就太狭窄了，思想应当活跃一点。
凡是看到的、听到的、想到的，有意义就可以写；凡是自己做的、玩儿的、吃的，觉得有意思，也可以写。有一些悄悄话，不好意思和别人说，就和日记谈谈吧！学生的任务是学习，还可以把写日记和学习结合起来。
看了一篇文章，在日记上写下自己的学习心得；报纸上的谚语格言，发人深思，抄在日记本上；一个成语故事，一个科学数据，对学习有帮助，也把它们记在日记本上。喜欢自然科学的同学，在日记里记录科技活动的情况，也是很有趣的。
一架遥控歼击机是怎样诞生的？一只小白兔是怎样长大的？天气预报怎样才能准确？如果每天都记一点新学到的知识，那么你的日记便是一本很有意义的日知录了。总而言之，生活是丰富多采的，记录生活的日记，就应该摄下那一个个动人的镜头。
二、写日记，形式要活泼，方法不拘一格。一些同学写日记，形成了一个公式，先写所见所闻，再写看法和感想，最后联系自己表决心。
千篇一律，像是一个模子浇出来的。这很不好，写法要因事而异。
两个同学，在激烈地争辩，把这个场面写下来，就是一段对话描写；针对班里的不良现象，在日记本上摆事实，讲道理，进行分析，就是一篇短小的议论文；把看到的一件小事，有头有尾地写出来，就是一篇记叙文；半导体收音机装好了，写一个使用说明，就是一篇说明文；看完电影写一点感想，就是一则随笔。有时，也不一定非要成文，一个片断，三言两语的思想火花，也未尝不可。
总之，写日记形式要多种多样，不拘一格。 一、剪贴日记将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。
多练笔（坚持写日记）是新课标对习作的要求，要把写日记当成一种享受，有话就说、有话想说，这样日记的作用才能得以真正的发挥。养成喜欢写日记的的好习惯。
（一）、写日记的好处。 写日记对我们有许多的好处。
别觉得日记是一种简单的应用文体，但它在我国有着悠久的历史。从最早的东汉时代马笃伯《封神仪记》算起，已有二千多年。
历代的日记多得不胜枚举，像南宋伟大爱国诗人陆游的《入蜀记》，明代著名地理学家徐宏祖的《徐霞客游记》都是有名的日记，不但享誉中华，还蜚声海外。在现代，伟大的文学家鲁迅，杰出的科学家竺可桢，著名的革命家谢觉哉，一生都记了几十年的日记，最长的一位写了一百多万字。
日记起的作用也是不可低估的：一是可以记录备查。当我们逐渐长大，渐渐淡忘了许多的事，而日记就可以记录我们生活的点滴，在我们忘记某些事情时，随手翻开，就能知道了；二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质。
有人喜爱书法，有人酷爱画画，因为它们都能陶冶人的情操，日记也是如此。只要你能坚持写日记，那么你就有了恒心等；三是可以成为积累知识、积累素材的宝库。
平时我们就注重对知识的积累，看到好词、好句就要把它写下来。那么写日记也正有这样的好处，我们可以把我们在一天里收集到的知识写下来，这样就更具体了；四是可以作为练习写作的重要手段。
日记不需要什么规定，它随心所欲，你想写什么就写什么、想写多少就写多少，没有谁会来要求你。我们许多的名人从小就喜欢写日记，比如鲁迅写的日记，它成了珍贵的新文学史科；而《雷锋日记》成了共产主义思想品质教育的教科书；达尔文的科学考察日记更是重要的科学文献 二、掌握记日记的方法 世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的， 1. 日记能写些什么。
（1）是写观察日记。观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。
观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，要求我们平时留心各样事情，养成观察的习惯。
例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，可在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，多姿的植物，可爱的动物，给了我们许多启迪与教益，激起我们探索宇宙奥秘的热情；这些都可以是我们写日记的内容。 当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他。
7.写日记怎么写才好啊记得上小学的时候最怕的作业就是写作文，写日记。那时每到假期有个固定的作业就是写日记，每天一篇。这对于像我这种只想玩，直到假期的最后两天才来赶作业的孩子来说真是痛苦啊，三十多篇的日记怎么能在两天之内写出来？！于是就开始编故事，搜肠刮肚，把自己经历过的，或者可能会经历的都写出来；把无关痛痒的事放大来写，也可以洋洋洒洒写出一页。那些被认为是很不寻常的事则可以写成好几篇日记，第一篇是事情的记叙，接着是事情的意义，然后是在这件事的激励下我是怎么想的。看，好题材通常都是可以很好的发挥的。而且为了不被老师发现我是两天之内赶出来的日记，我用多种笔来写，用多种字体来写，认真的字体，懒散的字体，疲倦的字体，潦草的字体。当然，假期多半的时光都大同小异，不是看电视就是睡懒觉，千篇一律，哪有那么多事情发生啊。可是日记里不能写这些吧，什么今天又睡到12点半，起来家里一个人都没有了，开始饥肠辘辘的随便找点吃的打法一下，然后就坐到电视机前开始一天的活动直到晚饭时间。这样写保准被退回来重做，可是日记嘛，不就是记录一天发生的事情吗？当然小学生是不可能有什么深刻的想法的，所以记记流水账也就好了。只是一直把写日记当作一件深恶痛绝的事。
到了上初中，老师开始布置周记了，一周一次。这比日记好的是，有足够多的时间来考虑这周发生了什么，有什么思想收获。而且年龄大了一点，环境又不一样了，所以想法自然多了起来。不过在周记里写的是能让别人知道的心事，所以还是有很多话只能自己知道，就开始写自己的周记，不是为应付作业，而是一种思考，一种心情的纪录。当然，我这个时候有点想不明白，既然是写周记，或者是小学时的日记，都应该是只能给自己看的啊，老师有什么权力看呢？看了的又是日记么？虽没有像小学时那样讨厌写周记了，不过还是有点觉得不爽。
上了高中，彻底没有这项作业了，不过，我竟然经常开始写点东西。特别是发现纸笔可以很好地梳理自己混乱的想不开的思绪。这种习惯伴随了我好久，现在每当翻开当初的日记缉姬光肯叱厩癸询含墨都会觉得很有意思，很多事情，很多心情，也只有那时会有；现在却有现在的心思烦恼和快乐。
现在的网络是相当的发达，博克正是在这种情况下应运而生。每当写博克的时候，我感觉是又开始了小学时的写日记作业。所不同的是，小学时的日记是为了应付，而且内容多半是瞎编的；而现在的博克却是捕捉生活中的让自己有感触地那一点。是一种心情的宣泄，有时也是一种发牢骚，当然也有一种日志的味道，记录每天到底干了什么，想了什么。还有一点很重要的是，博克可以被亲朋好友浏览，评论，这样无形当中形成了一种交流，也许不是实时的，却是一种很具体形象直接的交流。而且在每个人的博克空间就是一个属于自己的地盘，在你自己的地盘内你是老大，你想说啥都行。有人看就呐喊两下，没人评论就继续新的一页。真是每天写的乐此不疲。 我回答的满意请踩我的答案， 谢谢！ 还有什么问题可以追问我！！！
8.以尼尔斯骑鹅旅行记编故事写日记日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢？ 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。
很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。
选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
快快拿起你们的生花妙笔吧。